Documentaire·Service Presse

Citoyennes

Citoyennes de Caroline Stevan et Elina Braslina, Helvétiq, 112 pages

Une femme peut-elle devenir Présidente de la République ? La course à la présidentielle est-elle la même pour un homme et pour une femme ? Alors que les élections françaises approchent, Caroline Stevan retrace l’histoire du droit de vote des femmes dans le monde, à travers le portrait de combattantes inspirantes, passées et actuelles.
D’Angela Merkel à Jacinda Ardern, des quotas de femmes députées à la manière dont on considère les élues, l’autrice propose un panorama de la présence des femmes en politique aujourd’hui et questionne les autres enjeux de l’égalité à l’ère de MeToo, des crop tops ou des écarts salariaux.

Dans un premier temps, je tiens à remercier les éditions Helvetiq pour cet envoi.

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Je pense que le titre est assez explicite, il est ici question de citoyenneté, mais, pas de n’importe quelle citoyenneté! La citoyenneté au féminin!

Au centre de ce livre, nous retrouvons donc la Femmes au centre de l’attention. Ainsi, le lecteur va pouvoir découvrir l’évolution de la citoyenneté à travers le temps mais également à travers le Monde. 

De façon pédagogique, Caroline Stevan nous narre donc l’histoire de ce long combat pour l’égalité des sexes. Le documentaire met en avant les différentes étapes traversées. Il montre l’avancée de ce combat mais également le chemin qu’il reste à faire. Adapté aux enfants, il offre également une frise historique claire et précise. Une galerie de portraits met en avant des femmes qui ont œuvré pour la cause de la citoyenneté au féminin. 

J’ai énormément appris à la lecture de ce documentaire. J’ai été souvent étonnée de certains faits. J’ai également été choquée de toutes ces discriminations qui perdurent encore dans le Monde. J’ai été touchée par ces portraits de femmes. 

Citoyennes est un documentaire particulièrement bien construit qui amène habilement les plus jeunes lecteurs à se questionner sur le thème de l’égalité des sexes. À mettre entre toutes les mains! 

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Documentaire·Littérature de Jeunesse·Service Presse

Femmes au fil du temps

Femmes au fil du temps de Katarzina Radziwitt et Joanna Czaplewska, Helvetiq, 40 pages

Comment l’Histoire se décline-t-elle au féminin ? Une femme pouvait-elle être couronnée pharaon en Égypte antique ? Comment s’occupaient les femmes à la maison dans l’Antiquité grecque ? Quand ont-elles obtenu le droit de vote en Suisse ? Et la possibilité de conduire en France ?

Les éditions Helvetiq ont eu la gentillesse de m’envoyer ce documentaire et je les remercie.

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Avec ce livre destiné en priorité aux plus jeunes lecteurs, nous découvrons l’histoire des femmes au fil du temps, leurs rôles dans la société mais également l’évolution de leurs droits. J’ai adoré lire ce livre qui est vraiment bien construit et très instructif. Le texte est très présent et l’on sent que l’ensemble est très documenté. Le vocabulaire utilisé est adapté, ce qui est un réel plus.

Les textes sont organisés par période, l’ensemble est vraiment bien structuré et permets de véritablement voir une évolution.

Le tout est accompagné d’illustrations qui, personnellement ne m’ont pas franchement séduite. J’ai trouvé les couleurs un peu trop criardes et qu’elles manquaient de détails. Néanmoins, les illustrations complètent parfaitement le texte et sont vraiment judicieuses. 

Bref, un livre à mettre entre toutes les mains.

 

Documentaire·Littérature de Jeunesse·Service Presse

Qui a peur de la peur?

Qui a peur de la peur? de Milada Rezkova, Lukaa Urbanok et Jakub Kase, Helvetiq

Ce petit livre est tout simplement très instructif. Le titre est clair, nous allons nous questionner autour du thème de la peur. 

Ainsi, cette émotion est abordée sous plusieurs aspects. Dans un premier temps, c’est le point de vue scientifique qui est exposé. Avec des phrases claires et un vocabulaire simple, les auteurs expliquent de façon très pédagogique ce qu’est la peur. Ensuite, la peur est abordée avec des exemples concrets et simples qui parleront aux lecteurs les plus jeunes.

Le documentaire est vraiment bien construit et je l’ai trouvé clair mais également bien documenté. On sent que les auteurs savent de quoi ils parlent. De plus, l’objectif principal est de dédramatiser le fait d’avoir peur en la présentant comme une émotion normale. Le livre déculpabilise tout en expliquant.

Enfin, le propos est souligné par des illustrations très colorées que j’ai beaucoup apprécié. La peur est représentée par une espèce de boule noire, et nous suit tout au long des pages.

Merci aux éditions Helvetiq pour leur confiance!

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Jeu de Société·Service Presse

Team Up!

Aujourd’hui, nous nous retrouvons pour une chronique un peu particulière. En effet, nous allons parler de jeu de société et plus précisément de Team Up!

Jeu Team Up - jeu coopératif - LaPouleAPois

Quel rapport avec le monde du livre me direz- vous? Et bien Team Up! est une création des maisons d’édition Helvetiq

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J’ai eu l’immense chance de pouvoir tester ce jeu. Alors, j’y suis allée à fond, puisque je l’ai testé avec mes enfants, mes élèves, mes parents, mes collègues… Je voulais avoir le plus de ressentis possibles. Ce jeu est prévu à partir de 7 ans mais ma fille Faustine en a 5 et elle a bien géré. Donc soit c’est trop facile, soit c’est un génie. On peut jouer de 1 à 4 joueurs. Si tu es célibataire, tu peux donc te faire une partie.

Dans un premier temps, quel est le principe de ce jeu? Il s’agit tout simplement de placer le plus de cartons possibles afin de marquer le plus de points. Bien évidement, tu ne peux pas mettre les cartons que tu veux, il faut respecter ce que te dis la carte que tu auras au préalable piochée. Il va falloir se montrer stratégique mais aussi, collaborer pour pouvoir gagner ensemble. Car la spécificité de ce jeu et que l’on ne joue pas les uns contre les autres mais les uns avec les autres. Je crois que c’est majoritairement cet aspect qui m’a séduite dans le jeu.

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Mes filles ont adoré le principe. Elles ont vite compris les règles du jeu et se sont très vite approprié l’ensemble. Elles ont trouvé cela amusant de devoir empiler les cartons. Nous avons joué aussi avec mes parents, du moins avec mon père et mon neveu. Alors que les enfants ont compris le principe du premier coup, mon père en revanche essayait de bloquer les adversaires. Il lui aura fallut une partie entière pour comprendre que « On joue ensemble! ». Finalement, la deuxième partie s’est mieux passée…. Les enfants ont joué à cela tout l’après-midi. Mon père a trouvé le jeu sympa.

J’ai ensuite ramené le jeu à l’école. Durant la récréation j’ai pris des groupes de quatre élèves qui désiraient jouer au jeu. Ils ont très vite compris les règles. Et j’ai eu le plaisir de les voir vraiment collaboré. Ils discutaient ensemble du placement des pièces mais réfléchissaient aussi stratégie en essayant de prévoir les futurs coups. Vous l’aurez compris, carton plein pour Team Up dans la cour de récré.

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J’ai finalement embarqué Eva, l’AESH qui travaille avec moi, dans une partie. Si vous voulez voir le résultat, j’ai filmé cela en vidéo. Durant notre partie, j’ai enfin compris comment compter les points… Mais on a aussi bien rigolé. Le côté stratégie et collaboration nous a plu. Pendant la partie, une autre collègue est arrivée et du coup elle nous a aidé. Bref, nous avons passé un super moment ensemble.

Bref, l’ensemble des personnes qui ont joué à ce jeu, se sont bien amusés. Personnellement, j’ai adoré le côté stratégique mais également le fait de discuter pour pouvoir gagner ensemble.

C’est donc un carton plein pour Team Up!

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